
Programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros 22. janvārī tehnikuma izglītojamajiem VEF kultūras pilī bija iespēja izdzīvot notikumus leģendārajā mūziklā “Klase”, pēc tam izstaigāt un iepazīt Latvijas Nacionālo bibliotēku.
Dažas izglītojamo atsauksmes:
“Brauciens sanāca brīnišķīgs. Mūzikls bija aizraujošs, pat negaidīju, ka tik ļoti. Nacionālajā bibliotēkā biju 1. reizi, un bija patīkamas emocijas redzēt visu šo ēku no iekšpuses. Jauks bija arī laiks, kas pavadīts kopā ar kursabiedriem.” (Mareks)
“Par mūziklu vienā vārdā – patika.
Pārsteidza Latvijas Nacionālās bibliotēkas plašumi. Mani īpaši piesaistīja viens no vecajiem datora modeļiem, kā arī daudz radošu darbu, piemēram, arī gleznas.” (Renārs)
“Mūzikls “KLASE” bija kā aizraujošs ceļojums, kur varēja redzēt, kā skola un jauniešu dzīve sasaistās. Spilgta horeogrāfija un spēcīgs muzikālais izpildījums. Tas atgādina mums par draudzības, mīlestības un pašizaugsmes nozīmīgumu.
Latvijas Nacionālajā bibliotēkā mani pārsteidza gan arhitektūras majestātiskums, gan plašais un daudzveidīgais literatūras piedāvājums. Īpaši ieinteresēja interaktīvās izstādes, kas ļāva dziļāk iepazīt Latvijas kultūras mantojumu. Iespaidīgs bija arī lielais grāmatu plaukts.” (Andris)
“Mūzikls “KLASE” bija tik aizraujošs, ka nevienu brīdi negribējās skatīties kaut kur citur, kā tikai uz skatuvi. Mani pārsteidz, kā mūzikla dalībnieki spēj reizē gan dejot, gan dziedāt, un viņu priekšnesums bija dinamisks.
Latvijas Nacionālajā bibliotēkā uzzinājām, ka grāmatai šogad paliek 500 gadi un apskatījām izstādi.” (Samanta)
“Man ļoti patika mūzikls “KLASE”, aktieri skaisti dziedāja un dejoja, sižets arī bija jauniešiem aktuāls un viegli saprotams. Reizēm arī bija pārsteigums par dažiem momentiem.” (Alisa)
“Izrāde man patika, stāsts bija dziļš un emocionāli spēcīgs, ar lielisku aktieru sniegumu un mūziku. Bibliotēka radīja labu iespaidu, un tajā bija jūtama īpaša atmosfēra. Paldies par iespēju noskatīties mūziklu un iepazīt Latvijas Nacionālās bibliotēkas bagātības – tas bija neaizmirstami!” (Dmitrijs)
Informāciju apkopoja skolotāja D. Čakše





Tā par piedzīvoto Lūznavas muižā savā atsauksmē raksta Sindija. Uz šo senatnes apdvesto, bet arī ļoti mūsdienīgo kultūras vietu devāmies 18.decembrī. Uzreiz pamanījām un novērtējām, cik sakopta un skaista ir gan muižas teritorija, gan iekštelpas. Noklausījāmies izsmeļošu gides stāstījumu par muižas vēsturi, īpašniekiem, renovāciju, izstaigājām visas zāles, iepazinām un arī padarbojāmies pagrabstāva ekspozīcijā. Aktivitātes laikā ne vien baudījām mākslu, bet radījām to arī paši – tapa daudz un skaistas fotogrāfijas un paspējām arī muzicēt – izdziedājām skaistākās Ziemassvētku dziesmas. Muižas atmosfēra noteikti rosina to apmeklēt vēl un vēl.
Spilgtākās jauniešu atziņas:
“Vislabāk patika pagraba ekspozīcija – tur uzzināju daudz par tiltu būvniecību”
“ Man ļoti patika viss interjers un omulīgā atmosfēra”
“Interaktīvā izstāde pagrabstāvā sniedz iespēju patstāvīgi izzināt informāciju un arī darboties”.
“Patika gide. Bija ļoti daudz interesantas informācijas”
“Ekskursija par un ap Lūznavas muižu bija fantastiska. Atmiņas uz mūžu.”
Paldies Lūznavas muižas kolektīvam par ieguldījumu kultūras vērtību saglabāšanā un popularizēšanā.
Paldies gidei Svetlanai Mikanovai par bagātīgo informāciju!
Paldies programmai Latvijas Skolas soma par finansējumu un iespēju piedzīvot Latvijas kultūru un mākslu.
Informāciju sagatavoja S.Pavlovska











4. decembrī 3.Ap grupas izglītojamie programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros devās uz Rīgas Motormuzeju, lai iepazītu ekspozīciju “Stāsti, spēkrati, personības” . Jauniešiem bija iespēja apskatīt vairāk kā 100 daudzveidīgus eksponātus. Gides vadībā devāmies ceļojumā pa auto attīstības posmiem, izzinot spēkratu vēsturi gan Latvijā, gan pasaulē.
Nākamais pieturas punkts bija Latvijas Nacionālā bibliotēka. To iepazinām ļoti mūsdienīgi – ar audio gida palīdzību . Kā kulmināciju noteikti izjutām brīnišķīgo skatu uz Rīgu no ēkas 12. stāva. Jauniešiem ļoti patika iespēja patstāvīgi izstaigāt un iepazīt bibliotēku, tās ekspozīcijas.
Paldies Rīgas Motormuzeja gidei un programmai “Latvijas skolas soma” par iespēju iepazīt Latvijas kultūru, vēsturi un arhitektūru.
3.Ap mācību grupas audzinātāja I. Bukša – Cirša




Brīdi pēc Lāčplēša dienas, 12.novembrī ar koncertlekciju “Jauns es biju karavīrs” tehnikumā ciemojās folkloras un seno cīņu kopa “Vilkači”. Pasākumu apmeklēja 12 mācību grupu audzēkņi un tās laikā dziļāk izzinājām folkloru – klausījāmies latviešu karavīru dziesmas. Kopas dalībnieki iepazīstināja jauniešus ar tautas mūzikas instrumentiem – kokli, ģīgu, dūdām, celma bungām, arī seno latvju karavīru apģērbu un ieročiem. Aktivitātes vēstījuma daļā iepazinām arī seno karavīru ikdienu, dzīvesziņu un vērtības.
Paldies “Vilkačiem” par tik aktuālo un mīlestību pret savu zemi piepildīto koncertlekcijas saturu!
S.Pavlovska, direktora vietniece audzināšanas darba jomā





Oktobra mēnesī divas tehnikuma audzēkņu grupas – 1 Cp un 2 Bc ciemojās Latgales vēstniecībā Gors programmas Latvijas Skolas soma ietvaros.
Ekskursijas laikā bija iespēja aplūkot galvenās GORA telpas – gan Mazo, gan Lielo zāli, orķestra mēģinājumu un horeogrāfijas zāli, kā arī ielūkoties aizskatuvē un mākslinieku telpās. Uzzinājām informāciju par koncertzāles projektēšanas niansēm, sēdvietu skaitu, griestu augstumu u.c. Topošajiem būvniecības jomas speciālistiem īpaši saistoša bija informācija bija par slīpajām un horizontālajām grīdām, pārvietojamiem krēsliem, skaņas sistēmu, specializēto apgaismojumu. Ekskursiju interesantāku padarīja arī sagatavotie uzdevumi.
Audzēkņu atsauksmes:
- “Ekskursija Gorā mani motivēja vēlreiz atnākt uz šejieni – uz kādu izrādi vai filmu” .
- “Man bija interesanti uzzināt, ka Gora kāpnes ir sakārtotas kā nošu secība un uz sienām ir latgaliešu valodas alfabēts”.
- “Man patika, ka pie Gora ēkas uz bruģa ir mākslinieku vārdi, kuri ir uzstājušies vai viesojušies Gorā”.
- “Gors ir izcila ēka! Gides stāstījums bija interesants, uzzinājām daudz nezināmus faktus par Goru. Ļoti patika ekskursija!”
Paldies Gora komandai par sagatavoto aktivitāti un programmai Latvijas Skolas soma par finansiālu attbalstu!
Mācību grupu audzinātājas S.Binovska, T.Samuilova









8.oktobrī, saulainā rudens dienā, 2Ap grupas izglītojamie projekta “Latvijas skolas soma” ietvaros devās uz Turaidas muzejrezervātu, lai piedalītos aktīvā un aizraujošā spēlē “Tūkstošgades stāsts”.
Izglītojamie komandās pildīja orientēšanās uzdevumus, caur kuriem izzināja Turaidas vēsturiskās vietas, notikumus un aplūkoja dažādas senlietas. Lai atrastu spēles 13 kontrolpunktus, bija jāorientējas kartē, jāizprot uzdevums, jāizlasa leģenda par Turaidas Rozi, jāiepazīstas ar vienu no Latvijas pamattautām – lībiešiem, kā arī jāizzina muižas teritorija, jāizstaigā “Dainu kalns”, jāielūkojas senajā pirtiņā, jāsaskaita Turaidas torņa pakāpienus utt. Izglītojamiem atzina, ka spēle nebija viegla, bet ļoti interesanta.
Uz jautājumu, kas visvairāk patika, jaunieši atbildēja: orientēšanās pa plašu teritoriju, uzdevumu pildīšana nelielās grupās; labi pavadīts laiks; sacensības gars; interesanti fakti par Turaidu; dažādu eksponātu apskate; uzdevumi gan ārā, gan iekštelpās; silta un saulaina diena.
Atpakaļceļā apstāšanās pie Gūtmaņa alas raisīja emocijas par iespaidīgiem dabas skatiem Siguldas un Turaidas pusē.
Informāciju sagatavoja 2Ap grupas audzinātāja D.Čakše




2.oktobrī Rēzekne tehnikuma 3.kursu audzēkņiem bija iespēja labāk iepazīt dzejnieka O.Vācieša daiļradi nodarbībās , kuras vadīja Latvijas nacionālā rakstniecības un mūzikas muzeja lektore.
Audzēkņu un skolotāju atsauksmes par nodarbību:
- “Man patika, ka mēs ne tikai klausījāmies, bet arī iesaistījāmies. Apskatījām dzejnieka O. Vācieša atmiņu kladi un interesantas fotogrāfijas. Tas noteikti paliks atmiņā. Dzejolis, kuru mēs lasījām un izmantojām aktivitātēs, bija visai neparasts.” (Ilona, 3 D grupa)
- “Nodarbība bija aizraujoša un izglītojoša. Rokrakstu un personīgo lietu aplūkošana sniedza unikālu iespēju tuvoties šiem māksliniekiem. Šī nodarbība bagātināja manu skatu uz dzeju. Lasot viņa dzeju un piedaloties runas vingrinājumos, es attīstīju saskarsmes prasmes. Šādas nodarbības ir nepieciešams nākotnē, jo tās attīsta kultūras izpratni un komunikācijas prasmes.” (Amanda, 3 Cp grupa)
- “Pēc manām domām, bija diezgan noderīga nodarbība, jo guvu ieskatu par O.Vācieti un viņa daiļradi. Ieguvu jaunas zināšanas saistībā ar balss intonācijas lietošanu un kā vajag pareizi izmantot balss intonāciju un acu skatienu. Nodarbība bija ļoti interesanta, jo nesastāvēja tikai no teorētiskās puses, bet arī no radošas darbošanās.” (Eduards, 3 Cp grupa)
- “Kopumā pasākums bija vienkāršs, tiešs, kur ļoti svarīgs bija cilvēciskais kontakts bez ierīcēm un tehnoloģijām, kas mūsdienās nereti ir par daudz un par biežu. Skolēni aizdomājās par dzejas un dzejnieka būtību, ko ar dzeju var izteikt. Aktualizēti daudzi ikvienam svarīgi jautājumi, piemēram, kāds ir mans rokraksts, ko tas par mani pasaka, ko es ar savu balsi varu panākt, varbūt ietekmēt, kā ir sadzirdēt sevi un citus. Iespējams, kādam Ojāra Vācieša kā dzejnieka ceļš atklās drosmi pašiem sākt rakstīt dzeju. Dzeja rudenim piestāv.” (skolotāja Daina Strode)

